Ga naar de inhoud

Vertaald vanuit het Engels met hulp van AI. Lees deze pagina in het Engels

Alle sessies

Sessie 5

Onder het eerste antwoord

In gepolariseerde debatten beslissen we vaak al waarom mensen tegen ons zijn voordat we het ze vragen. Echte vragen laten meer zien van hoe zij het zien en waar een echt gesprek zou kunnen beginnen.

  1. De kaart5 min
  2. Een korte inleiding10 min
  3. Gesprek10 min
  4. De activiteit30 min
  5. Privéreflectie10 min
  6. Afsluiten5 min
  7. Vijf minuten speling5 min
Iemand die nadenkt, omringd door grote vraagtekens
Illustratie door RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0
1

De kaart

5 min

Een vraag zonder antwoord, ongeveer 4 minuten, met de tekst voor volwassenen.

Voorlezen

Hier is een vraag zonder één goed antwoord: wat geloven veel mensen in ons vakgebied dat misschien niet waar is?

Blijf in stilte bij de vraag. Niemand hoeft iets te zeggen, en ik wacht niet op een bepaald antwoord.

Merk op wat je hoofd doet als een vraag onaf blijft en er geen zekerheid te krijgen is.

Als je wilt, deel dan één gedachte met een partner of in de chat, ook als die nog vorm aan het krijgen is.

Iedereen mag passen, en stil zijn is ook meedoen.

Open de kaart

2

Een korte inleiding

10 min

In gepolariseerde debatten beslissen we vaak al waarom mensen tegen ons zijn voordat we het ze vragen. Echte vragen laten meer zien van hoe zij het zien en waar een echt gesprek zou kunnen beginnen.

Aantekeningen voor het praatje

  • We verklaren het gedrag van anderen vaak uit hun karakter en ons eigen gedrag uit onze omstandigheden. Ross noemde dit de fundamentele attributiefout.Ross, L. (1977). The intuitive psychologist and his shortcomings: Distortions in the attribution process. Advances in Experimental Social Psychology, 10, 173 to 220. doi:10.1016/S0065-2601(08)60357-3
  • In gespreksexperimenten werden mensen die meer doorvroegen aardiger gevonden door degenen met wie ze praatten.Huang, K., Yeomans, M., Brooks, A. W., Minson, J., and Gino, F. (2017). It doesn't hurt to ask: Question-asking increases liking. Journal of Personality and Social Psychology, 113(3), 430 to 452. doi:10.1037/pspi0000097
  • Als we onze eerste verklaring opschrijven en die dan opzijleggen, merken we makkelijker wanneer een vraag eigenlijk een bewering is.
3

Gesprek

10 min

Vragen in tweetallen of kleine groepjes. Iedereen mag passen.

  • Wanneer veranderde een vraag hoe je naar iemands standpunt keek?
  • Wat is het verschil tussen een vraag die een gesprek opent en een vraag die het afsluit?
4

De activiteit

30 min

Online

Neem het verzonnen conflict hieronder. Ieder schrijft voor zichzelf een eerste verklaring op voor het standpunt waar die het mee oneens is, en schrijft daarna drie minuten lang alleen vragen. Sorteer op een gedeeld whiteboard oppervlaktevragen en wortelvragen over oorzaken, macht en aannames. Bekijk in breakouts van drie één wortelvraag vanuit twee posities, die van jou en die van hen.

In een ruimte

Hetzelfde met plakbriefjes op een muur, met groepjes van drie die ervoor staan.

De verzonnen casus. Kies er een die nu niet in je groep speelt. Als een ervan te dichtbij komt, wissel hem dan om of verzin een lichtere.

  • Een stadje is verdeeld over het afsluiten van een weg bij een school.
  • Een stad is verdeeld over het verplaatsen van een markt om ruimte te maken voor woningen.
  • Een dorp is verdeeld over de verkoop van gemeenschappelijke grond.
  • Een ziekenhuis is verdeeld over het veranderen van zijn dienstroosters.
5

Privéreflectie

10 min

Probeer het deze week. Schrijf, voordat je iemand spreekt die anders naar een kwestie kijkt, je eerste verklaring van diens standpunt op en drie vragen waarop je echt een antwoord wilt. Stel er minstens één van.

Voordat je het probeert, vraagt het logboek:

  • Wat is voor mij het belangrijkste in dit gesprek?
  • Wat neem ik aan over hen?
  • Wat ga ik doen als ik het eerste stresssignaal opmerk?

Stille tijd. Niemand deelt wat hij of zij schrijft.

Open het logboek voor dit experiment

6

Afsluiten

5 min

Goede roddels, ongeveer 4 minuten, met de tekst voor volwassenen.

Voorlezen

Voordat we afsluiten, vorm een tweetal, in de ruimte of in een breakout, voor een kort rondje van wat we goede roddels zouden kunnen noemen.

Zeg om de beurt één vriendelijk en waar ding over iemand die niet in jullie tweetal zit, zoals een collega of iemand met wie je samenwerkt. Je mag passen, of gewoon je hoofd schudden.

Geef ieder maximaal zestig seconden, en merk dan op hoe het was om goed te spreken over iemand die er niet was om het te horen.

Houd de woorden in de geest waarin ze gegeven zijn, of geef ze later door aan de persoon als dat goed voelt.

Iedereen mag passen, en stil zijn is ook meedoen.

Open de kaart

Voor je intervisiekring. Wat liet een echte vraag je zien over iemand die het met je oneens is?

7

Vijf minuten speling

5 min

Omdat sessies uitlopen, en dat is prima.

Oefeningen om thuis te proberen.

Vertel ons hoe deze sessie ging

Je e-mail opent met de naam van deze sessie in het onderwerp, en er wordt niets verstuurd tot jij op verzenden drukt. Een mens leest deze berichten.

Of schrijf naar info@recipesforwellbeing.org

    Met de pijltjestoetsen ga je tussen de stappen. F is volledig scherm.