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Las 52 tarjetas
Comunidad Construir comunidad 4 minutos · apertura

Hagamos llover

Tarjeta 3 de 52

Ponla en la pizarra y léela en voz alta. No hay nada que preparar.

Ilustración de RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

Abre este dibujo en la biblioteca

Ya llegó el otoño, así que vamos a hacer juntos una tormenta de lluvia. Sube de volumen: si hoy eso les cuesta, froten solo las palmas o simplemente miren. Sigan mis manos y froten las palmas mientras sube el viento.

Añadan las primeras gotas chasqueando los dedos, pasen a una lluvia constante con palmadas y luego den golpecitos en las piernas para hacer el sonido de un aguacero.

Haremos bajar la tormenta en el orden inverso: de los golpecitos a las palmadas, luego los chasquidos y luego frotar las palmas hasta que el aula vuelva a quedar en silencio.

Tómense un momento para notar lo que hemos creado juntos al escucharnos unos a otros.

Esa es la práctica.

Presta atención a Fíjate en si todo el mundo puede seguir los cambios de ritmo, y deja un momento de silencio al final antes de que nadie hable.

La habilidad de construir comunidad. Profundizar los vínculos de un grupo de personas que se cuidan entre sí y sienten que forman parte de algo juntas.

¿Qué experiencias de pertenecer a una comunidad que cuida han significado más para ti? ¿Qué condiciones las hicieron posibles?

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La habilidad de construir comunidad

Profundizar los vínculos de un grupo de personas que se cuidan entre sí y sienten que forman parte de algo juntas.

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Cómo adaptarla

De 13 a 15 años
Haz la tormenta dos veces para que el alumnado aprenda la secuencia antes de la segunda ronda.
De 16 a 18 años
Invita a alguien voluntario a guiar la segunda ronda, si a alguien le apetece hacerlo.

Si tienes más tiempo

Hay una lección completa sobre esta habilidad, de unos 40 minutos.

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