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Alle 52 Karten
Gemeinschaft Gemeinschaft aufbauen 4 Minuten · Einstieg

Lasst es regnen

Karte 3 von 52

Zeig sie an der Tafel und lies sie vor. Nichts vorzubereiten.

Illustration von RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

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Der Herbst ist da, also lasst uns zusammen einen Regensturm machen. Es wird laut: Wenn das heute schwer ist, reibt nur die Handflächen oder schaut einfach zu. Folgt meinen Händen und reibt eure Handflächen, während der Wind aufkommt.

Fügt die ersten Tropfen hinzu, indem ihr mit den Fingern schnipst, geht zu gleichmäßigem Regen über, indem ihr klatscht, und klopft dann auf eure Beine, damit es nach einem Wolkenbruch klingt.

Wir lassen den Sturm in umgekehrter Reihenfolge abklingen: vom Klopfen zum Klatschen, dann zum Schnipsen, dann reiben wir die Handflächen, bis der Raum wieder still ist.

Nehmt euch einen Moment, um wahrzunehmen, was wir zusammen geschaffen haben, indem wir einander zugehört haben.

Das ist die Übung.

Worauf du achten kannst Achte darauf, ob alle dem wechselnden Tempo folgen können, und lass am Ende einen Moment Stille, bevor jemand spricht.

Die Fähigkeit, Gemeinschaft aufzubauen. Die Verbindungen in einer Gruppe von Menschen vertiefen, die sich umeinander kümmern und das Gefühl haben, zusammenzugehören.

Welche Erfahrungen, zu einer fürsorglichen Gemeinschaft zu gehören, haben dir am meisten bedeutet? Welche Bedingungen haben sie möglich gemacht?

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Die Fähigkeit, Gemeinschaft aufzubauen

Die Verbindungen in einer Gruppe von Menschen vertiefen, die sich umeinander kümmern und das Gefühl haben, zusammenzugehören.

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Anpassen

13 bis 15 Jahre
Lass den Sturm zweimal laufen, damit die Schüler*innen die Abfolge vor der zweiten Runde lernen können.
16 bis 18 Jahre
Lade eine freiwillige Person ein, die zweite Runde anzuleiten, wenn jemand Freude daran hätte.

Wenn du mehr Zeit hast

Zu dieser Fähigkeit gibt es eine ganze Stunde, etwa 40 Minuten.

Die Verbindungen in dieser Klasse
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