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全部 52 张卡片
数字时代的清醒 数字自主 3 分钟 · 开场

没有打开的手机

第 8 张,共 52 张

把它投到屏幕上,读出来。不需要任何准备。

一部显示电量不足警告的手机,充电线连到墙上的插座

插画来自 RecipesforWellbeing.org,CC BY-NC 4.0

在插画库中打开这幅画

不管你们的手机现在在哪里,就让它待在那里。在一分钟里,留意自己有没有想去看它的那股拉力。

留意这股冲动是怎么出现的,也许是手上的一个动作,或者一个关于自己可能错过了什么的念头。

每次留意到它,就在心里默默叫它“那股拉力”,让它过去,不伸手去拿手机。

这一分钟结束时,留意一下感受到那股拉力却没有马上跟着它走,是什么感觉。

练习就是这样。

留意 有些手可能会不自觉地伸向口袋或书包,这说明习惯开始得有多快。

数字自主这项能力。为自己的数字选择负起责任,在虚拟空间中穿行,让它们与你的价值观和身心安康相一致,这是一种赋予自己力量的行动。

你和数字世界是什么样的关系?什么小小的一步能让你的数字选择更贴近你的价值观?

试试这项能力的互动练习

数字自主这项能力

为自己的数字选择负起责任,在虚拟空间中穿行,让它们与你的价值观和身心安康相一致,这是一种赋予自己力量的行动。

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阅读全文试试互动练习为自己反思这项能力

调整方式

13 到 15 岁
如果有帮助,学生可以用手指数每一次拉力,不比较总数,也不是测验。
16 到 18 岁
和学习时间联系起来:写作业时那股拉力出现了,他们也可以用同样的方式给它命名。

如果你有更多时间

这项能力有一节完整的课,大约 40 分钟。

选择你如何使用手机
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