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Alle 52 Karten
Errungenschaften Alltäglichkeit 3 Minuten · Abschluss

Die Erledigt-Liste

Formulierung für Erwachsene. Formulierung für die Klasse zeigen

Karte 36 von 52

Zeig sie an der Tafel und lies sie vor. Nichts vorzubereiten.

Eine Hand, die neben einer Tasse Tee und einem kleinen Kaktus in ein Notizbuch schreibt

Illustration von RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

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To-do-Listen halten unsere Aufmerksamkeit bei dem, was noch fehlt, deshalb nehmen wir eine Minute lang wahr, was heute schon erledigt ist.

Zählt gewöhnliche Dinge mit, etwa ankommen, eine Frage stellen, bei etwas Schwierigem bleiben oder einem anderen Menschen helfen.

Wählt drei Punkte aus, behaltet die Liste für euch und erkennt die Mühe an, die in jedem einzelnen steckt.

Nehmt die Liste mit, wenn ihr geht, neben allem, was noch eure Aufmerksamkeit braucht.

Das ist die Übung.

Worauf du achten kannst Manchen Schüler*innen fällt es vielleicht schwer, drei zu finden. Biete „Ich bin gekommen“ als ersten Punkt an und lass auch eine kürzere Liste zu.

Die Fähigkeit der Alltäglichkeit. Die Kunst, die Schönheit und Zufriedenheit im Alltäglichen anzunehmen und das Außergewöhnliche daran zu feiern, entspannt gewöhnlich zu sein.

Welche gewöhnlichen, alltäglichen Momente schenken dir Freude und Zufriedenheit, und wie könnte es deine Arbeit unterstützen, deine Alltäglichkeit anzunehmen?

Die interaktive Übung zu dieser Fähigkeit ausprobieren

To-do-Listen halten unsere Aufmerksamkeit bei dem, was noch fehlt, deshalb nehmen wir uns eine Minute, um wahrzunehmen, was schon erledigt ist.

Zählt gewöhnliche Dinge aus dieser Woche mit, etwa erscheinen, eine Frage stellen, bei etwas Schwierigem bleiben oder einer Kollegin oder einem Kollegen helfen.

Wählt drei Punkte aus, behaltet die Liste für euch und erkennt die Mühe an, die in jedem einzelnen steckt.

Tragt die Liste mit euch, neben allem, was noch eure Aufmerksamkeit braucht.

Das ist die Übung.

Achte auf alle, die sehr still werden, den Tränen nahe sind oder weit weg wirken. Stell sie nicht vor den anderen heraus. Biete eine Pause an oder sprich danach leise mit ihnen.

Die Fähigkeit der Alltäglichkeit. Die Kunst, die Schönheit und Zufriedenheit im Alltäglichen anzunehmen und das Außergewöhnliche daran zu feiern, entspannt gewöhnlich zu sein.

Welche gewöhnlichen, alltäglichen Momente schenken dir Freude und Zufriedenheit, und wie könnte es deine Arbeit unterstützen, deine Alltäglichkeit anzunehmen?

Die interaktive Übung zu dieser Fähigkeit ausprobieren

Die Fähigkeit der Alltäglichkeit

Die Kunst, die Schönheit und Zufriedenheit im Alltäglichen anzunehmen und das Außergewöhnliche daran zu feiern, entspannt gewöhnlich zu sein.

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Den ganzen Beitrag lesenDie interaktive Übung ausprobierenFür dich selbst über diese Fähigkeit nachdenken

Anpassen

13 bis 15 Jahre
Beginne mit einer gemeinsamen Erledigt-Liste und einem gewöhnlichen Beispiel aus dem Schultag, bevor die Schüler*innen ihre eigene schreiben.
16 bis 18 Jahre
Schlag vor, die Liste irgendwo sichtbar aufzubewahren, damit geleistete Mühe neben allem, was noch ansteht, nicht verloren geht.

Wenn du mehr Zeit hast

Zu dieser Fähigkeit gibt es eine ganze Stunde, etwa 42 Minuten.

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