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Todas as 52 cartas
Ritualizar Definir intenções 4 minutos · abertura

Atravessar o limiar

Carta 14 de 52

Coloque no quadro e leia em voz alta. Nada para preparar.

Uma pessoa escrevendo em uma mesa ao lado de um despertador e um pote de canetas

Ilustração de RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

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Enquanto um novo período começa, sintam os pés no chão e deixem as mãos descansarem em algum lugar confortável.

Façam uma respiração lenta pelas férias que estão deixando para trás, seja como tiverem sido para vocês.

Façam outra respiração pelo período que vem pela frente e vejam se alguma palavra vem à mente, como "firme" ou "suave". Tudo bem se nenhuma palavra vier.

Guardem a sua palavra para vocês ou compartilhem com a pessoa ao lado e depois tragam a atenção de volta para a sala enquanto começamos juntos o período de inverno.

Pronto, essa é a prática.

Preste atenção Alguns estudantes podem ainda se sentir entre as férias e o novo período. As duas respirações bastam, sem precisar de palavra.

A habilidade de definir intenções. Esclarecer os resultados que você deseja e as intenções que guiam você antes de se dedicar a atividades significativas.

Com que frequência você pausa para esclarecer sua intenção antes de começar algo que importa, e o que muda quando faz isso?

Experimente a prática interativa desta habilidade

A habilidade de definir intenções

Esclarecer os resultados que você deseja e as intenções que guiam você antes de se dedicar a atividades significativas.

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Adaptar

De 13 a 15 anos
Ofereça algumas palavras que os estudantes possam pegar emprestadas, como "firme", "renovado" ou "desperto".
De 16 a 18 anos
Os estudantes que escolheram uma palavra no período passado podem mantê-la ou escolher uma nova.

Se você tiver mais tempo

Há uma aula completa sobre esta habilidade, com cerca de 40 minutos.

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Ou escreva para info@recipesforwellbeing.org

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