انتقل إلى المحتوى

مترجم من الإنجليزية بمساعدة الذكاء الاصطناعي. اقرأ هذه الصفحة بالإنجليزية

البطاقات الـ52 كلها
الوعي الرقمي الفاعلية الرقمية 3 دقائق · افتتاحية

الهاتف الذي لم يُفتح

البطاقة 8 من 52

اعرضها على اللوح واقرأها بصوت عالٍ. لا شيء يحتاج إلى تحضير.

هاتف يعرض تحذيرًا بانخفاض البطارية، وسلكه ممتدّ إلى مقبس في الجدار

رسم من RecipesforWellbeing.org، CC BY-NC 4.0

افتح هذا الرسم في المكتبة

أينما كانت هواتفكم الآن، اتركوها هناك. لدقيقة واحدة، لاحظوا أي شدٍّ تشعرون به لتفقّدها.

لاحظوا كيف تظهر الرغبة، ربما كحركة في أيديكم أو كفكرة عن شيء قد يفوتكم.

في كل مرة تلاحظونها، سمّوها في سرّكم «الشدّ»، ودعوها تمرّ دون أن تمدّوا أيديكم إلى الهاتف.

حين تنتهي الدقيقة، لاحظوا كيف كان الشعور بالشدّ دون اتّباعه فورًا.

هذه هي الممارسة.

انتبه إلى قد تتحرّك بعض الأيدي من تلقاء نفسها نحو الجيوب أو الحقائب، وهذا يُظهر مدى سرعة بدء العادة.

مهارة الفاعلية الرقمية. فعلٌ يمنحك القوة: أن تتولّى زمام خياراتك الرقمية، وأن تتنقّل في الفضاءات الافتراضية بما ينسجم مع قيمك وعافيتك.

ما علاقتك بالعالم الرقمي، وما الخطوة الصغيرة التي قد تجعل خياراتك الرقمية أكثر انسجامًا مع قيمك؟

جرّب الممارسة التفاعلية على هذه المهارة

مهارة الفاعلية الرقمية

فعلٌ يمنحك القوة: أن تتولّى زمام خياراتك الرقمية، وأن تتنقّل في الفضاءات الافتراضية بما ينسجم مع قيمك وعافيتك.

استمع إلى هذه المهارة مقروءة بصوت عالٍ
اقرأ المنشور كاملًاجرّب الممارسة التفاعليةتأمّل هذه المهارة بنفسك

تكييفه

الأعمار من 13 إلى 15
يمكن للطلاب أن يعدّوا كل شدّ على أصابعهم إن كان ذلك يساعد، دون مقارنة المجاميع ودون اختبار.
الأعمار من 16 إلى 18
اربطها بوقت الدراسة: يمكنهم أن يسمّوا الشدّ بالطريقة نفسها حين يظهر أثناء الواجبات المنزلية.

إن كان لديك وقت أطول

هناك درس كامل عن هذه المهارة، مدته نحو 40 دقيقة.

أن تختار كيف تستخدم هاتفك
أخبرنا كيف جرت هذه البطاقة

يُفتح بريدك الإلكتروني واسم هذه البطاقة في الموضوع، ولا يُرسَل شيء حتى ترسله أنت. يقرأ هذه الرسائل شخصٌ حقيقي.

أو اكتب إلى info@recipesforwellbeing.org

    تنقّل بين الخطوات بمفاتيح الأسهم. F لملء الشاشة.