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全部 52 张卡片
休息 放慢脚步 3 分钟 · 收尾

比平常更慢一点

第 44 张,共 52 张

把它投到屏幕上,读出来。不需要任何准备。

一个茶壶和一杯冒着热气的茶,茶托上放着薄荷叶

插画来自 RecipesforWellbeing.org,CC BY-NC 4.0

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下课铃响之前,我们花两分钟,让今天的节奏慢下来一点。

把一只手放在桌上,用一根手指无声地敲出慢慢的节拍,节奏就是你们这一天的节奏。

现在让每一拍都比上一拍来得晚一点,直到节拍比平常感觉的更慢。

准备好了就停下,让手歇着,留意你们将带出门的节奏。

练习就是这样。

留意 在满满的一天结束时,有些学生可能会觉得放慢让人烦躁,他们可以在脑海里想象节拍,或者只是坐着。

放慢脚步这项能力。 有意地降低生活的节奏,减少忙碌。

试试这项能力的互动练习

放慢脚步这项能力

有意地降低生活的节奏,减少忙碌。

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调整方式

13 到 15 岁
在全班看得到的地方慢慢移动你自己的手指,让你的节拍先慢下来,大家就能不用言语地跟上。
16 到 18 岁
告诉学生,慢下来的两分钟,不必先把所有事情做完才配拥有。
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