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Tutte le 52 schede
Riposo Fare pausa 3 minuti · apertura

Novanta secondi di niente

Formulazione per adulti. Mostra la formulazione per la classe

Scheda 4 di 52

Proiettala alla lavagna e leggila ad alta voce. Niente da preparare.

Una persona appoggiata a un cuscino, accanto a schermi che mostrano 06.00, 07.00 e 09.00

Illustrazione di RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

Apri questo disegno nella raccolta

Per i prossimi novanta secondi non c’è niente che dobbiate produrre e niente che vi verrà chiesto di mostrare dopo.

Lasciate riposare gli occhi dove vi è comodo, magari sulla finestra o sul banco, e lasciate che la sedia sostenga un po’ del vostro peso.

La mente potrebbe dirvi che è inutile, o ricordarvi la prossima cosa sulla vostra lista. Potete notare quei pensieri senza seguirli.

Terrò io il tempo, così voi non dovete farlo. I novanta secondi iniziano adesso.

Ecco la pratica.

Da solo, quando vuoi: “Lascia che la giornata ti raggiunga”, su recipesforwellbeing.org/framework

Cosa ascoltare Gli studenti potrebbero agitarsi o trovare il silenzio scomodo. Possono muoversi, o tenere gli occhi aperti per tutto il tempo.

La capacità: Fare pausa. Inserire piccole pause per ricaricarsi e ripartire.

Riesci a fermarti, per un momento o per qualche minuto, e semplicemente stare seduto, lasciando che tutto il resto sia com’è?

Prova la pratica interattiva su questa capacità

Per i prossimi novanta secondi non c’è niente che dobbiate produrre, e niente che vi verrà chiesto di mostrare dopo.

Lasciate riposare gli occhi dove vi è comodo e lasciate che la sedia sostenga un po’ del vostro peso. Se siete in videochiamata, potete spegnere la telecamera.

La mente potrebbe dirvi che è inutile o ricordarvi il prossimo compito, e potete notare quei pensieri senza seguirli.

Terrò io il tempo, così voi non dovete farlo. I novanta secondi iniziano adesso.

Ecco la pratica.

Da solo, quando vuoi: “Lascia che la giornata ti raggiunga”, su recipesforwellbeing.org/framework

Fai attenzione a chi diventa molto immobile, in lacrime o sembra lontano. Non metterlo in evidenza davanti agli altri. Offri una pausa, oppure parlagli con discrezione dopo.

La capacità: Fare pausa. Inserire piccole pause per ricaricarsi e ripartire.

Riesci a fermarti, per un momento o per qualche minuto, e semplicemente stare seduto, lasciando che tutto il resto sia com’è?

Prova la pratica interattiva su questa capacità

La capacità di fare pausa

Inserire piccole pause per ricaricarsi e ripartire.

Ascolta questa capacità letta ad alta voce
Leggi l’articolo completoProva la pratica interattivaRifletti su questa capacità per te

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Dai 13 ai 15 anni
Accorciala a sessanta secondi e chiamala un minuto in cui non ci si aspetta niente da nessuno.
Dai 16 ai 18 anni
Spiega che il riposo è una base per stare bene, anche se un orario raramente gli fa spazio.

Se hai più tempo

C’è una lezione completa su questa capacità, di circa 42 minuti.

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