Lo que viste que hicieron
Tarjeta 50 de 52
Ponla en la pizarra y léela en voz alta. No hay nada que preparar.
Antes de empezar, repasen los últimos días y busquen algo útil que alguien hizo y que nadie le agradeció.
Puede ser algo pequeño, como alguien que sostuvo una puerta, que recogió después de un trabajo en grupo o que explicó algo dos veces sin suspirar.
Elijan uno de esos momentos y noten qué les hizo más fácil a otras personas.
Si quieren, busquen un momento más tarde para decirle a esa persona que se fijaron. Guardárselo para ustedes también está bien.
Esa es la práctica.
Presta atención a Puede que algunos estudiantes no quieran nombrar a un compañero ni siquiera en privado, así que deja que piensen en alguien de fuera de la escuela o en algo que hizo un desconocido.
La habilidad del reconocimiento. Reconocer a los demás escuchando, validando y siendo testigo.
La habilidad del reconocimiento
Reconocer a los demás escuchando, validando y siendo testigo.
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