انتقل إلى المحتوى

مترجم من الإنجليزية بمساعدة الذكاء الاصطناعي. اقرأ هذه الصفحة بالإنجليزية

البطاقات الـ52 كلها
صناعة الطقوس التأمّل الذاتي 5 دقائق · ختام

نهر هذا الفصل الدراسي

البطاقة 39 من 52

اعرضها على اللوح واقرأها بصوت عالٍ. لا شيء يحتاج إلى تحضير.

نهر يتعرّج بين التلال والأشجار

رسم من RecipesforWellbeing.org، CC BY-NC 4.0

افتح هذا الرسم في المكتبة

في الدقائق الخمس الأخيرة من الفصل الدراسي، تخيّلوا الأسابيع الثلاثة عشر الماضية نهرًا سافرتم فيه.

لاحظوا أين جرى النهر سريعًا، وأين تباطأ، وهل كانت هناك عقبة تجاوزتموها أو ما زلتم تبحثون عن طريق حولها.

اختاروا جزءًا واحدًا من الرحلة تريدون تذكّره. يمكن أن يحمل صعوبة، أو فخرًا، أو أكثر من شعور في آن واحد.

إن رغبتم، صِفوا نهركم بكلمة واحدة وأنتم خارجون، ودعوا التأمل ينتهي مع بداية العطلة.

هذه هي الممارسة.

انتبه إلى تلقَّ الأوصاف المؤلّفة من كلمة واحدة دون أن تطلب تفسيرات أو أن تعاملها مقياسًا للفصل الدراسي.

مهارة التأمل التفكّري. أن تتفحّص أفكارك ومشاعرك وتجاربك عن قصد، لتكسب وعيًا بذاتك وبصيرة وحكمة.

ما الممارسات أو التجارب التي ساعدتك أكثر من غيرها على اكتساب الوعي بالذات والبصيرة، وحدك ومع الآخرين؟

جرّب الممارسة التفاعلية على هذه المهارة

مهارة التأمل التفكّري

أن تتفحّص أفكارك ومشاعرك وتجاربك عن قصد، لتكسب وعيًا بذاتك وبصيرة وحكمة.

استمع إلى هذه المهارة مقروءة بصوت عالٍ
اقرأ المنشور كاملًاجرّب الممارسة التفاعليةتأمّل هذه المهارة بنفسك

تكييفه

الأعمار من 13 إلى 15
يمكن للطلاب أن يرسموا شكل النهر في الهواء بإصبع واحد وهم يتخيّلون منعطفاته ومياهه السريعة وبِرَكه.
الأعمار من 16 إلى 18
اقترح السؤال الخاص «ما الذي قد تحمله بطريقة مختلفة في المرحلة القادمة؟» دون أن تطلب جوابًا بصوت عالٍ.

إن كان لديك وقت أطول

هناك درس كامل عن هذه المهارة، مدته نحو 40 دقيقة.

النظر إلى الوراء برفق
أخبرنا كيف جرت هذه البطاقة

يُفتح بريدك الإلكتروني واسم هذه البطاقة في الموضوع، ولا يُرسَل شيء حتى ترسله أنت. يقرأ هذه الرسائل شخصٌ حقيقي.

أو اكتب إلى info@recipesforwellbeing.org

    تنقّل بين الخطوات بمفاتيح الأسهم. F لملء الشاشة.