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全部 52 张卡片
彻底的关怀 温柔以待 4 分钟 · 开场

一口气给自己,一口气给他们

成人版措辞。显示课堂版措辞

第 11 张,共 52 张

把它投到屏幕上,读出来。不需要任何准备。

两个人举起双臂跳起来

插画来自 RecipesforWellbeing.org,CC BY-NC 4.0

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舒服地坐着,为自己慢慢吸一口气,让它带来你们此刻需要的任何东西。

想起一个你们想送去一个善意祝愿的人。你们不需要说是谁,也不需要说为什么。

呼气的时候,想象给他们送去一个安静的祝愿,祝他们接下来的一天顺利。

再继续两轮:吸气是为了自己,呼气时带着给他们的善意祝愿。

练习就是这样。

留意 有些学生可能不想想象某个具体的人。他们可以把祝愿送给一群人、一只动物或他们自己。

悲悯这项能力。在日常中用温柔、温暖和关怀对待自己和他人。

在哪里,你可以用更多的温暖和真心想要带来纾解的愿望,去面对你自己或他人的苦?

试试这项能力的互动练习

舒服地坐着,为自己慢慢吸一口气,让它带来你们此刻需要的任何东西。

想起一个你很容易给予善意祝愿的人,不用说他们是谁,也不用说为什么。先把和你有冲突的人,或你已经失去的人放在一边。

呼气的时候,想象给他们送去一个安静的祝愿,祝他们接下来的一天顺利。

再继续两轮:吸气是为了自己,呼气时带着给他们的善意祝愿。

如果某个祝愿让你觉得不真实,或引起了悲伤,就把注意力放在呼吸上,或者祝愿一件平常的事,比如“愿这次会议顺利。”

练习就是这样。

留意那些变得一动不动、流泪或神情游离的人。不要把他们单独点出来。可以提供休息,或在之后私下轻声和他们聊聊。

悲悯这项能力。在日常中用温柔、温暖和关怀对待自己和他人。

在哪里,你可以用更多的温暖和真心想要带来纾解的愿望,去面对你自己或他人的苦?

试试这项能力的互动练习

悲悯这项能力

在日常中用温柔、温暖和关怀对待自己和他人。

收听这项能力的朗读
阅读全文试试互动练习为自己反思这项能力

调整方式

13 到 15 岁
如果有帮助,可以想象呼出的气像一架小纸飞机一样载着祝愿。
16 到 18 岁
只有当全班准备好了,才再加一轮,送给一个他们觉得难相处的人。这个选择始终是私密的、自愿的。

如果你有更多时间

这项能力有一节完整的课,大约 42 分钟。

一件有帮助的小事
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