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Les 52 cartes
Sens Flow 4 minutes · ouverture

Défi et compétence

Carte 47 sur 52

Affiche-la au tableau et lis-la à voix haute. Rien à préparer.

Des vagues qui s’enroulent les unes sur les autres

Illustration par RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

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Pensez à une tâche que vous avez aujourd’hui, pendant ce cours ou plus tard, et imaginez-la devant vous.

Posez-vous deux questions en silence : à quel point cette tâche me pousse-t-elle hors de ma zone de confort, et à quel point mes compétences me semblent-elles prêtes ?

Nous avons tendance à être absorbés quand le défi et la compétence sont proches. Si la tâche vous semble bien au-delà de vous, trouvez-en une petite partie plus proche de ce que vous savez déjà faire.

Si elle vous semble trop facile, pensez à une façon de la rendre un peu plus intéressante. Gardez cette partie en tête au moment de commencer.

C’est tout pour la pratique.

À l’écoute Certains élèves auront peut-être l’impression que chaque tâche les dépasse aujourd’hui : suggère que trouver une partie faisable, c’est toute la pratique.

La compétence du flow. S’absorber pleinement dans des activités qui ont du sens et qui s’appuient sur tes forces.

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La compétence du flow

S’absorber pleinement dans des activités qui ont du sens et qui s’appuient sur tes forces.

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De 13 à 15 ans
Utilise un exemple familier, comme un niveau de jeu vidéo ni trop dur ni trop facile, pour expliquer l’idée.
De 16 à 18 ans
Relie l’idée au travail en autonomie, où choisir une tâche de la bonne taille peut rendre le démarrage plus facile.
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