Ce que font les arbres
Carte 5 sur 52
Affiche-la au tableau et lis-la à voix haute. Rien à préparer.
À cette période de l’année, beaucoup d’arbres laissent partir des feuilles arrivées au bout de leur saison.
Regardez un arbre par la fenêtre, ou pensez à un arbre que vous connaissez, et passez un moment avec lui.
Demandez-vous tranquillement s’il y a une petite chose de cette semaine que vous êtes prêts à déposer, peut-être un souci que vous n’avez plus besoin de porter ou un projet qui a déjà changé.
Vous n’avez pas besoin d’une réponse ni de partager quoi que ce soit. La question suffit pour aujourd’hui.
C’est tout pour la pratique.
À l’écoute Certains élèves regarderont un vrai arbre et d’autres utiliseront leur imagination. Les deux suffisent.
La compétence de s’inspirer du vivant. Puiser l’inspiration pour le bien-être dans la Nature et les processus du vivant.
Qu’est-ce que la Nature t’a appris sur le bien-être ? Comment apprendre des principes du vivant pourrait-il éclairer ta façon de vivre et de guider ?
La compétence de s’inspirer du vivant
Puiser l’inspiration pour le bien-être dans la Nature et les processus du vivant.
Essaie-la d’abord toi-même
« Demander au monde vivant » prend quelques minutes calmes, rien que pour toi, avant de l’enseigner. Rien de ce que tu y écris n’est enregistré ni envoyé.
L’adapter
Si tu as plus de temps
Il existe une leçon complète sur cette compétence, d’environ 42 minutes.
Ta messagerie s’ouvre avec le nom de cette carte dans l’objet, et rien n’est envoyé tant que tu ne l’envoies pas. Une personne lit ces messages.
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