انتقل إلى المحتوى

مترجم من الإنجليزية بمساعدة الذكاء الاصطناعي. اقرأ هذه الصفحة بالإنجليزية

البطاقات الـ52 كلها
المعنى الانسياب 4 دقائق · افتتاحية

بين التحدّي والمهارة

البطاقة 47 من 52

اعرضها على اللوح واقرأها بصوت عالٍ. لا شيء يحتاج إلى تحضير.

أمواج متدحرجة يلتفّ بعضها فوق بعض

رسم من RecipesforWellbeing.org، CC BY-NC 4.0

افتح هذا الرسم في المكتبة

فكّروا في مهمة واحدة لديكم اليوم، في هذا الدرس أو لاحقًا، وتخيّلوها أمامكم.

اسألوا أنفسكم سؤالين بهدوء: إلى أي حدّ تتحدّاني هذه المهمة، وإلى أي حدّ تبدو مهاراتي مستعدّة لها؟

نميل إلى الاستغراق حين يكون التحدّي والمهارة متقاربين. إن بدت المهمة أبعد كثيرًا مما تستطيعون، فابحثوا عن جزء صغير واحد أقرب إلى ما تقدرون عليه أصلًا.

وإن بدت سهلة جدًّا، ففكّروا في طريقة واحدة تجعلها أكثر إثارة للاهتمام قليلًا. احملوا ذلك الجزء في أذهانكم ونحن نبدأ.

هذه هي الممارسة.

انتبه إلى قد يشعر بعض الطلاب أن كل مهمة تفوق قدرتهم اليوم، فاقترح أن إيجاد جزء واحد يمكن التعامل معه هو الممارسة كلها.

مهارة الانسياب. أن تستغرق تمامًا في أنشطة ذات معنى تستند إلى نقاط قوتك.

جرّب الممارسة التفاعلية على هذه المهارة

مهارة الانسياب

أن تستغرق تمامًا في أنشطة ذات معنى تستند إلى نقاط قوتك.

استمع إلى هذه المهارة مقروءة بصوت عالٍ
اقرأ المنشور كاملًاجرّب الممارسة التفاعلية

تكييفه

الأعمار من 13 إلى 15
استخدم مثالًا مألوفًا، مثل مرحلة في لعبة ليست صعبة جدًّا ولا سهلة جدًّا، لتشرح الفكرة.
الأعمار من 16 إلى 18
اربط الفكرة بالدراسة المستقلة، حيث يمكن لاختيار مهمة بالحجم المناسب أن يجعل البدء أسهل.
أخبرنا كيف جرت هذه البطاقة

يُفتح بريدك الإلكتروني واسم هذه البطاقة في الموضوع، ولا يُرسَل شيء حتى ترسله أنت. يقرأ هذه الرسائل شخصٌ حقيقي.

أو اكتب إلى info@recipesforwellbeing.org

    تنقّل بين الخطوات بمفاتيح الأسهم. F لملء الشاشة.