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Las 52 tarjetas
Bioempatía Sensibilidad hacia la Naturaleza 3 minutos · apertura

Una señal de la primavera

Tarjeta 30 de 52

Ponla en la pizarra y léela en voz alta. No hay nada que preparar.

Una persona leyendo sentada bajo un árbol grande

Ilustración de RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

Abre este dibujo en la biblioteca

Fuera de esta aula, la estación está cambiando. Los brotes se abren y la luz dura un poco más.

Traigan a la mente una señal de la primavera que hayan notado hace poco, o miren por la ventana y busquen una ahora.

Sostengan la imagen un momento y noten lo que les dice sobre la estación que llega.

Si quieren, describan su señal al grupo en pocas palabras.

Esa es la práctica.

Presta atención a Puede que el alumnado note señales distintas según dónde viva y cómo llegue a la escuela, así que acoge una gran variedad.

La habilidad del parentesco con la naturaleza. Desarrollar una relación amorosa y empática con el mundo natural, reconociendo nuestra profunda interconexión con toda la vida en la Tierra.

¿Qué pequeños pasos podrías dar para cultivar un sentimiento de amor, empatía e interconexión con el mundo natural?

Prueba la práctica interactiva sobre esta habilidad

La habilidad del parentesco con la naturaleza

Desarrollar una relación amorosa y empática con el mundo natural, reconociendo nuestra profunda interconexión con toda la vida en la Tierra.

Escucha esta habilidad leída en voz alta
Lee la publicación completaPrueba la práctica interactivaReflexiona sobre esta habilidad para ti

Cómo adaptarla

De 13 a 15 años
Invita al alumnado a buscar una nueva señal de la primavera antes de la próxima clase. No es tarea, y no hace falta contar nada después.
De 16 a 18 años
Amplía la pregunta: ¿qué más a su alrededor puede estar cambiando despacio, o volviéndose más fácil de notar?

Si tienes más tiempo

Hay una lección completa sobre esta habilidad, de unos 40 minutos.

Pertenecer al mundo vivo
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