Un signe du printemps
Carte 30 sur 52
Affiche-la au tableau et lis-la à voix haute. Rien à préparer.
Dehors, la saison change. Les bourgeons s’ouvrent et la lumière dure un peu plus longtemps.
Pensez à un signe du printemps que vous avez remarqué récemment, ou regardez par la fenêtre et trouvez-en un maintenant.
Gardez l’image un instant et remarquez ce qu’elle vous dit de la saison qui arrive.
Si vous le souhaitez, décrivez votre signe à la classe en quelques mots.
C’est tout pour la pratique.
À l’écoute Les élèves remarqueront peut-être des signes différents selon l’endroit où ils vivent et la façon dont ils viennent à l’école : accueille-les dans toute leur variété.
La compétence de la parenté avec le vivant. Développer une relation aimante et empathique avec le monde naturel, en reconnaissant notre profonde interdépendance avec toute vie sur Terre.
Quels petits pas pourrais-tu faire pour nourrir un sentiment d’amour, d’empathie et d’interdépendance avec le monde naturel ?
La compétence de la parenté avec le vivant
Développer une relation aimante et empathique avec le monde naturel, en reconnaissant notre profonde interdépendance avec toute vie sur Terre.
Essaie-la d’abord toi-même
« Lettre à une vieille parenté » te demande quelques minutes calmes, rien que pour toi, avant d’enseigner la leçon. Rien de ce que tu y écris n’est enregistré ni envoyé.
L’adapter
Si tu as plus de temps
Il existe une leçon complète sur cette compétence, d’environ 40 minutes.
Ta messagerie s’ouvre avec le nom de cette carte dans l’objet, et rien n’est envoyé tant que tu ne l’envoies pas. Une personne lit ces messages.
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