Mit einer Frage gehen
Karte 24 von 52
Zeig sie an der Tafel und lies sie vor. Nichts vorzubereiten.
Wir schließen mit einer Frage. Denkt über den Tag nach und nehmt eine Sache wahr, auf die ihr immer noch neugierig seid.
Sie muss nicht aus diesem Fach kommen. Sie könnte mit „Warum funktioniert das?“ oder „Wer hat das entschieden?“ beginnen.
Ihr müsst sie heute nicht beantworten. Manche Fragen lohnt es sich, eine Weile mit sich zu tragen.
Wenn ihr eure teilen möchtet, sagt sie mir beim Hinausgehen in einem Satz. Es gibt keine Noten dafür.
Das ist die Übung.
Worauf du achten kannst Nimm jede Frage an, ohne sie zu bewerten oder mit einer Antwort zu beginnen, und lass Schüler*innen auch gehen, ohne dass sie eine teilen.
Die Fähigkeit der Ehrfurcht. Die Übung, dich mit Staunen dem zu öffnen, was geheimnisvoll, weit und jenseits deines vollen Verstehens ist.
Wann hast du dir zuletzt erlaubt, wirklich neugierig zu sein, ergriffen vom Staunen über etwas, das du nicht ganz verstanden hast? Was hilft dir, offen dafür zu bleiben?
Die Fähigkeit der Ehrfurcht
Die Übung, dich mit Staunen dem zu öffnen, was geheimnisvoll, weit und jenseits deines vollen Verstehens ist.
Probier es zuerst selbst aus
„Größer als du“ braucht ein paar stille Minuten, nur für dich, bevor du es unterrichtest. Nichts, was du darin schreibst, wird gespeichert oder gesendet.
Anpassen
Wenn du mehr Zeit hast
Zu dieser Fähigkeit gibt es eine ganze Stunde, etwa 42 Minuten.
Deine E-Mail öffnet sich mit dieser Karte im Betreff, und nichts wird gesendet, bevor du es abschickst. Ein Mensch liest diese Nachrichten.
Oder schreib an info@recipesforwellbeing.org