انتقل إلى المحتوى

مترجم من الإنجليزية بمساعدة الذكاء الاصطناعي. اقرأ هذه الصفحة بالإنجليزية

البطاقات الـ52 كلها
المعنى الغاية 4 دقائق · افتتاحية

من أجل ماذا

صياغة للكبار. أظهر الصياغة الصفّية

البطاقة 10 من 52

اعرضها على اللوح واقرأها بصوت عالٍ. لا شيء يحتاج إلى تحضير.

شخص يجلس متربّعًا مغمض العينين، وأوراق الشجر تتطاير حوله

رسم من RecipesforWellbeing.org، CC BY-NC 4.0

افتح هذا الرسم في المكتبة

فكّروا بهدوء في شيء واحد تفعلونه اليوم وتهتمّون بأن تُحسنوه.

اسألوا أنفسكم ما الذي يجعله مهمًّا، ولمن أو لأجل ماذا يُبذل جهدكم، ثم تتبّعوا الجواب خطوة أبعد إن جاءت فكرة أخرى.

قد يمتدّ سببكم نحو شخص تهتمّون لأمره، أو نحو مستقبل تريدونه. وقد يكون ببساطة الرضا الذي يأتي من فعل شيء بعناية.

أبقوا الجواب قريبًا منكم طوال اليوم، وعودوا إليه إن ساعدكم على تذكّر سبب أهمية الجهد.

هذه هي الممارسة.

انتبه إلى امنح السؤال ما يكفي من الهدوء، ولا تقرأ في الصمت أو الوجوه علامة على أي جواب بعينه.

مهارة الغاية. الانسجام مع تطلّع جامع يكون مصدرًا للمعنى والقيمة في حياتك.

ما التطلّع الجامع الذي يمنح حياتك معنى؟ وكيف قد يعمّق جعلُ عملك اليومي أكثر انسجامًا معه إحساسك بالغاية؟

جرّب الممارسة التفاعلية على هذه المهارة

فكّروا بهدوء في عمل واحد أمامكم هذا الأسبوع تهتمّون بأن تُحسنوه.

اسألوا أنفسكم ما الذي يجعله مهمًّا، ولمن أو لأجل ماذا يُبذل الجهد، ثم تتبّعوا الجواب خطوة أبعد إن جاءت فكرة أخرى.

قد يمتدّ سببكم نحو أشخاص بعينهم، أو نحو مستقبل تريدونه. وقد يكون ببساطة الرضا الذي يأتي من أداء العمل بعناية.

أبقوا الجواب قريبًا منكم ونحن نمضي، وعودوا إليه إن ساعدكم على تذكّر سبب أهمية الجهد.

هذه هي الممارسة.

راقب كل من يصير ساكنًا جدًّا، أو دامع العينين، أو شارد الذهن بعيدًا. لا تلفت الأنظار إليه. اعرض استراحة، أو تحدّث إليه بهدوء بعد ذلك.

مهارة الغاية. الانسجام مع تطلّع جامع يكون مصدرًا للمعنى والقيمة في حياتك.

ما التطلّع الجامع الذي يمنح حياتك معنى؟ وكيف قد يعمّق جعلُ عملك اليومي أكثر انسجامًا معه إحساسك بالغاية؟

جرّب الممارسة التفاعلية على هذه المهارة

مهارة الغاية

الانسجام مع تطلّع جامع يكون مصدرًا للمعنى والقيمة في حياتك.

استمع إلى هذه المهارة مقروءة بصوت عالٍ
اقرأ المنشور كاملًاجرّب الممارسة التفاعليةتأمّل هذه المهارة بنفسك

تكييفه

الأعمار من 13 إلى 15
أبقِ السؤال قريبًا من الحاضر بأن تسأل: «ما الشيء الواحد اليوم الذي يهمّ شخصًا تهتمّ لأمره؟»
الأعمار من 16 إلى 18
اقترح إبقاء الجواب خاصًّا. واذكر أن أسئلة كهذه قد تساعد أيضًا عند كتابة بيان شخصي.

إن كان لديك وقت أطول

هناك درس كامل عن هذه المهارة، مدته نحو 41 دقيقة.

من أجل ماذا؟
أخبرنا كيف جرت هذه البطاقة

يُفتح بريدك الإلكتروني واسم هذه البطاقة في الموضوع، ولا يُرسَل شيء حتى ترسله أنت. يقرأ هذه الرسائل شخصٌ حقيقي.

أو اكتب إلى info@recipesforwellbeing.org

    تنقّل بين الخطوات بمفاتيح الأسهم. F لملء الشاشة.