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Les 52 cartes
Soin radical Compassion 4 minutes · ouverture

Trois vœux silencieux

Formulation pour adultes. Afficher la formulation pour la classe

Carte 22 sur 52

Affiche-la au tableau et lis-la à voix haute. Rien à préparer.

Une personne assise près d’une fenêtre, une main posée sur le cœur

Illustration par RecipesforWellbeing.org, CC BY-NC 4.0

Ouvrir ce dessin dans la bibliothèque

Posez vos mains sur la table ou à un autre endroit confortable, et prenez un moment pour arriver.

Commencez par un vœu silencieux pour vous-même, avec des mots qui vous viennent naturellement, comme « Que cette journée soit un peu plus facile. »

Offrez ce même vœu en silence à quelqu’un qui compte pour vous, sans avoir besoin de dire de qui il s’agit.

Enfin, envoyez un vœu bienveillant à toute la classe, y compris aux personnes que vous connaissez peu.

C’est tout pour la pratique.

À l’écoute Certains élèves peuvent se sentir mal à l’aise ou préférer n’imaginer personne. Ils peuvent garder un vœu général ou simplement observer.

La compétence de la compassion. Se soucier de sa propre douleur ou souffrance, ou de celle de quelqu’un d’autre, et souhaiter la soulager.

Quelles expériences ont ouvert ton cœur à la souffrance d’autrui ? Comment le fait d’accueillir la douleur avec le souhait de la soulager pourrait-il façonner ton travail ?

Essayer la pratique interactive sur cette compétence

Posez vos mains là où c’est confortable et prenez un moment pour arriver.

Commencez par un vœu silencieux pour vous-même, avec des mots qui vous viennent naturellement, comme « Que cette journée soit un peu plus facile. »

Adressez en silence le même vœu à quelqu’un qui compte pour vous et à qui il vous est facile de souhaiter du bien. Laissez de côté toute personne avec qui vous êtes en conflit ou que vous avez perdue. On ne demande à personne qui vous avez choisi.

Enfin, adressez un vœu bienveillant à tout ce groupe, y compris aux personnes que vous ne connaissez pas encore bien.

Si un vœu sonne faux ou fait remonter de la tristesse, revenez à votre respiration, ou souhaitez quelque chose de simple, comme « Que cette réunion se passe bien. »

C’est tout pour la pratique.

Observe si quelqu’un devient très immobile, se met à pleurer ou semble ailleurs. Ne mets pas cette personne en avant devant les autres. Propose une pause, ou parle-lui discrètement ensuite.

La compétence de la compassion. Se soucier de sa propre douleur ou souffrance, ou de celle de quelqu’un d’autre, et souhaiter la soulager.

Quelles expériences ont ouvert ton cœur à la souffrance d’autrui ? Comment le fait d’accueillir la douleur avec le souhait de la soulager pourrait-il façonner ton travail ?

Essayer la pratique interactive sur cette compétence

La compétence de la compassion

Se soucier de sa propre douleur ou souffrance, ou de celle de quelqu’un d’autre, et souhaiter la soulager.

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Lire l’article en entierEssayer la pratique interactiveRéfléchir à cette compétence pour toi-même

L’adapter

De 13 à 15 ans
Propose des vœux concrets, comme un repas chaud ou un trajet de retour plus facile.
De 16 à 18 ans
Seulement quand le groupe est prêt, propose la possibilité d’inclure quelqu’un avec qui c’est difficile, et garde cela entièrement facultatif.

Si tu as plus de temps

Il existe une leçon complète sur cette compétence, d’environ 40 minutes.

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